为扎实做好学校本科教学工作合格评估评建工作，按照学校教师“说课程”系列活动安排，在教学单位开展教师“说课程”系列活动遴选推荐的基础上，7月14日，在弘文?守正楼九楼报告厅，教务处组织开展了专业带头人“说专业建设”汇报活动。
汇报会上，孙晓晖等11位专业带头人围绕专业建设，从人才培养方案、教师队伍、课程教学、实践教学、质量保障、学生发展、显性建设成效等方面汇报了专业建设情况，评委专家就课程体系设置、课程教学大纲制定、师资队伍结构与生师比、课程思政建设、网络教学资源建设、实验室与实践基地建设和利用、毕业设计（论文）指导、科研反哺教学等方面的具体内容进行了交流指导。
通过本次活动，各专业进一步理清建设思路，坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，明确人才培养目标和毕业要求，构建“培养目标—毕业要求—课程体系”紧密联系、有效支撑、逻辑清晰的课程体系，加强教师队伍建设，深化实践教学改革，努力把优势专业做强，把特色专业做优，提高人才培养和社会需求的契合度，提升学校人才培养质量和学科专业建设水平，为建设特色鲜明的高水平应用型本科院校提供坚强支撑。
